Stipendier som gör skillnad i Skåne
Sten K Johnsons Stiftelse riktar sig till individer, organisationer och företag (med skånsk anknytning) som har visioner och handlingskraft för att utveckla projekt inom utbildning, bildning, medicin, teknik, entreprenörskap, litteratur och musik. I Sten K Johnsons anda ska stiftelsen stödja gränsöverskridande initiativ och nytänkande individer som vågar ge sig in i oprövade landskap för att utveckla nya vägar framåt.
Nästa ansökningsperiod startar i januari 2024.
Vi vill göra skillnad
Vi stöttar skånska projekt som är i linje med våra kärnvärde: Gränsöverskridande, Nytänkande och Samhällsnytta.
För er som vågar tänka annorlunda
Stiftelsen har ambitionen att hjälpa de som vågar ta nya vägar framåt. Då vi vill att vårt bidrag verkligen ska göra skillnad är vi gärna med i en så tidig fas av projekten som möjligt.
Behöver ni stöd till ert projekt?
Vi stöttar projekt med upp till 300.000 kronor.
Alla ansökningar sker via webbplatsen.
Sten K Johnsons Stiftelse
Sten K Johnsons Stiftelse riktar sig till individer, organisationer och företag (med skånsk anknytning) som har visioner och handlingskraft för att utveckla projekt inom utbildning, bildning, medicin, teknik, entreprenörskap, litteratur och musik. I Sten K Johnsons anda ska stiftelsen stödja gränsöverskridande initiativ och nytänkande individer som vågar ge sig in i oprövade landskap för att utveckla nya vägar framåt.
Fler filmer
Våga tänka annorlunda
En grundläggande förutsättning för utveckling av såväl samhälle som kultur och näringsliv är att det finns individer som vågar tänka annorlunda. Genom att utmana invanda mönster och hitta alternativa vägar framåt så öppnar deras initiativ nya världar som vi aldrig annars hade fått ta del av.
Sten K Johnsons Stiftelse vill premiera och stödja aktörer som med mod och handlingskraft vågar prova annorlunda angreppssätt för att utveckla den disciplin som sökande agerar inom. Stiftelsen välkomnar ansökningar med ambitionen att ge det nya och oprövade en chans att uppmärksammas i större sammanhang.
Våga samarbeta över gränserna
Dagens forskning och utveckling genomsyras alltmer av insikten att man i skärningspunkten mellan olika discipliner har möjlighet att hämta unika kunskapsvinster. Sådana interdisciplinära initiativ utgår hela tiden från en djup grundkompetens men genom att samarbeta över gränserna skapas insikter, innovationer och lösningar som annars inte varit möjliga.
Sten K Johnsons stiftelse vill stimulera samarbete över kunskapsgränserna för att därigenom bidra till unika kunskapsvinster för både näringsliv och samhälle.
Årets 49 lyckliga stipendiater!
Ännu ett år kunde vi samlas för vår årliga utdelningsceremoni på Ekonomihögskolan i Lund. Efter ceremonin följde traditionsenligt mat, mingel och underhållning från en av våra musikstipendiater. Ska bli fantastiskt spännande att följa alla projekten, håll utkik här och på vår FB och LinkedIn så kommer det uppdateringar!
Nyheter
Ansökningsperiod 2024
Nu är tiden för ansökningperioden 2024 beslutad; 18/1 kl 15:00 till 15/2 kl 15:00. Lycka till och kontakta mig gärna om något är oklart!
Vertically Integrated Projects (VIP) – inom människobehandlande discipliner
Målet är att studenterna skaffar sig utökade specifika ämneskunskaper samtidigt som deras samarbets- och generiska forskningskunskaper utvecklas genom aktivt deltagande i forskning. Projektet kan också utgöra ett tillfälle för att få insikt i om forskning kan vara en framtida karriär, samt kan inspirera till ämnen för kommande examensarbete vilka kan fungera
En inkluderande arbetsmarknad i Skåne (som värdesätter mångfald) och tar tillvara på den kompetens som finns
Projektets främsta motiv är att stötta utländska akademiker som är nyanlända eller som står långt ifrån arbetsmarknaden (t.ex har varit i Sverige länge men fortsatt är arbetslösa) att komma närmare arbetsmarknaden och öka målgruppens förståelse för svenskt arbetsliv. Vi är övertygade att alla medborgare i Sverige ska ha likvärdiga möjligheter att
Kemins didaktik i ett nötskal – digitalt fortbildningsmaterial som kan användas som utgångspunkt i kemiundervisningen
De planerade videoklippen i kemins didaktik ska genom lättillgänglig teoretisk bakgrund och praktiska exempel visa hur kemilärare kan använda sig av forskning inom kemins didaktik i sina klassrum för att göra kemin mer begriplig och rolig. Syftet är att ge svenska kemilärare tillgång till en ny form av lättillgänglig fortbildning